Die Stadt mathematisch erkunden? Dass dies möglich ist, bewies die 7c am ersten Methodentag dieses Schuljahres. Mit Hilfe der App „MathCityMap“ erkundeten die Schüler und Schülerinnen den Bereich um die Stuttgarter Börse auf mathematische Art und Weise. Ausgestattet mit einem Zollstock und ihren mathematischen Fähigkeiten lösten die Jugendlichen Fragen wie: „Wie groß wäre ein Mensch mit dem Kopf der Denker-Statue?“, „Wie viel dreigeteilte Fenster befinden sich am Willi-Bleicher-Haus?“ oder „Welche Schuhgröße würde die Skulptur von Silen tragen?“.
Mit viel Neugier und Ehrgeiz grübelten, maßen und rechneten die Schüler und Schülerinnen 1,5 Stunden lang über die Aufgaben. Nachdem fasst alle Fragen richtig beantwortet wurden, schoss die Klasse 7c noch ein Klassenfoto am Schloßplatz, bevor sie die Heimreise antrat.





















